lppmunasman.ac.id

• by admin
• 0
• Posted on September 14, 2025

I. Pendahuluan

Perkalian dan pembagian merupakan dua operasi matematika dasar yang sangat penting untuk dipahami oleh siswa kelas 3 SD. Menguasai kedua operasi ini akan menjadi fondasi yang kuat untuk mempelajari matematika lebih lanjut di tingkat selanjutnya. Semester 1 kelas 3 SD biasanya fokus pada penguatan pemahaman perkalian dan pembagian dengan angka-angka yang relatif sederhana, serta mengaitkannya dengan situasi kehidupan sehari-hari agar lebih mudah dipahami dan diingat. Artikel ini akan menyajikan berbagai contoh soal perkalian dan pembagian untuk kelas 3 SD semester 1, lengkap dengan penjelasan dan penyelesaiannya. Tujuannya adalah untuk membantu siswa berlatih dan mengasah kemampuan mereka dalam kedua operasi matematika ini.

II. Contoh Soal Perkalian

Perkalian pada dasarnya adalah penjumlahan berulang. Misalnya, 3 x 4 artinya 3 ditambah sebanyak 4 kali (3 + 3 + 3 + 3 = 12). Di kelas 3 SD, siswa biasanya sudah diperkenalkan dengan tabel perkalian 1 sampai 5, bahkan mungkin sampai 10. Berikut beberapa contoh soal perkalian dengan berbagai tingkat kesulitan:

A. Soal Perkalian Sederhana:

1. 3 x 2 = ?

   • Penyelesaian: 3 x 2 = 3 + 3 = 6

2. 5 x 4 = ?

   • Penyelesaian: 5 x 4 = 5 + 5 + 5 + 5 = 20 atau dengan menghafal tabel perkalian 5.

3. 2 x 6 = ?

   • Penyelesaian: 2 x 6 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 atau dengan menghafal tabel perkalian 2.

4. 1 x 7 = ?

   • Penyelesaian: 1 x 7 = 7 (perkalian dengan 1 selalu menghasilkan angka itu sendiri).

5. 0 x 9 = ?

   • Penyelesaian: 0 x 9 = 0 (perkalian dengan 0 selalu menghasilkan 0).

B. Soal Perkalian dengan Konteks:

Soal-soal berikut ini melibatkan situasi kehidupan sehari-hari agar siswa lebih mudah memahami penerapan perkalian.

1. Budi memiliki 4 kotak pensil. Setiap kotak berisi 5 pensil. Berapa jumlah pensil Budi seluruhnya?

   • Penyelesaian: Jumlah pensil = 4 kotak x 5 pensil/kotak = 20 pensil

2. Ani membeli 3 bungkus permen. Setiap bungkus berisi 8 permen. Berapa jumlah permen Ani seluruhnya?

   • Penyelesaian: Jumlah permen = 3 bungkus x 8 permen/bungkus = 24 permen

3. Sebuah kelas memiliki 5 baris kursi. Setiap baris berisi 6 kursi. Berapa jumlah kursi seluruhnya di kelas tersebut?

   • Penyelesaian: Jumlah kursi = 5 baris x 6 kursi/baris = 30 kursi

4. Ayah memetik 2 keranjang mangga. Setiap keranjang berisi 10 mangga. Berapa jumlah mangga yang dipetik ayah?

   • Penyelesaian: Jumlah mangga = 2 keranjang x 10 mangga/keranjang = 20 mangga

5. Ibu membeli 7 kantong telur. Setiap kantong berisi 12 butir telur. Berapa jumlah telur yang dibeli Ibu?

   • Penyelesaian: Jumlah telur = 7 kantong x 12 butir/kantong = 84 butir

C. Soal Perkalian Lebih Sulit (dengan angka sedikit lebih besar):

1. 8 x 7 = ?

   • Penyelesaian: Siswa dapat menggunakan metode pengelompokan atau menghafal tabel perkalian. 8 x 7 = 56

2. 9 x 6 = ?

   • Penyelesaian: 9 x 6 = 54

3. 12 x 5 = ?

   • Penyelesaian: 12 x 5 = 60

III. Contoh Soal Pembagian

Pembagian merupakan kebalikan dari perkalian. Pembagian digunakan untuk mencari berapa bagian yang sama dari suatu jumlah. Di kelas 3 SD, pembagian biasanya dikaitkan dengan pengelompokan atau pembagian rata.

A. Soal Pembagian Sederhana:

1. 12 : 3 = ?

   • Penyelesaian: 12 dibagi menjadi 3 kelompok sama besar, yaitu 4 dalam setiap kelompok. Jadi 12 : 3 = 4

2. 20 : 5 = ?

   • Penyelesaian: 20 dibagi menjadi 5 kelompok sama besar, yaitu 4 dalam setiap kelompok. Jadi 20 : 5 = 4

3. 18 : 2 = ?

   • Penyelesaian: 18 dibagi menjadi 2 kelompok sama besar, yaitu 9 dalam setiap kelompok. Jadi 18 : 2 = 9

4. 25 : 5 = ?

   • Penyelesaian: 25 dibagi menjadi 5 kelompok sama besar, yaitu 5 dalam setiap kelompok. Jadi 25 : 5 = 5

5. 30 : 6 = ?

   • Penyelesaian: 30 dibagi menjadi 6 kelompok sama besar, yaitu 5 dalam setiap kelompok. Jadi 30 : 6 = 5

B. Soal Pembagian dengan Konteks:

1. Siti memiliki 15 buah apel. Ia ingin membagi apel tersebut kepada 3 temannya sama banyak. Berapa apel yang diterima setiap teman Siti?

   • Penyelesaian: Apel per teman = 15 apel : 3 teman = 5 apel/teman

2. Udin memiliki 24 permen. Ia ingin memasukkan permen tersebut ke dalam 4 kantong plastik sama banyak. Berapa permen dalam setiap kantong?

   • Penyelesaian: Permen per kantong = 24 permen : 4 kantong = 6 permen/kantong

3. Ada 30 siswa yang akan dibagi menjadi 5 kelompok untuk bermain. Berapa siswa dalam setiap kelompok?

   • Penyelesaian: Siswa per kelompok = 30 siswa : 5 kelompok = 6 siswa/kelompok

4. Pak Budi memiliki 40 ayam. Ia ingin memasukkan ayam tersebut ke dalam 8 kandang sama banyak. Berapa ayam dalam setiap kandang?

   • Penyelesaian: Ayam per kandang = 40 ayam : 8 kandang = 5 ayam/kandang

5. Ibu membuat 36 kue. Kue tersebut akan dibagi rata kepada 9 orang. Berapa kue yang diterima setiap orang?

   • Penyelesaian: Kue per orang = 36 kue : 9 orang = 4 kue/orang

C. Soal Pembagian Lebih Sulit (dengan angka sedikit lebih besar):

1. 42 : 7 = ?

   • Penyelesaian: 42 dibagi 7 sama dengan 6.

2. 54 : 9 = ?

   • Penyelesaian: 54 dibagi 9 sama dengan 6.

3. 60 : 12 = ?

   • Penyelesaian: 60 dibagi 12 sama dengan 5.

IV. Kesimpulan

Melalui contoh-contoh soal perkalian dan pembagian di atas, diharapkan siswa kelas 3 SD dapat lebih memahami dan menguasai kedua operasi matematika dasar ini. Penting untuk diingat bahwa latihan rutin sangatlah penting untuk meningkatkan kemampuan berhitung. Siswa juga dianjurkan untuk menghubungkan soal-soal matematika dengan situasi kehidupan sehari-hari agar lebih mudah dipahami dan diingat. Dengan pemahaman yang kuat tentang perkalian dan pembagian, siswa akan siap menghadapi tantangan matematika yang lebih kompleks di masa mendatang. Jangan ragu untuk berlatih lebih banyak dengan soal-soal yang serupa atau mencari soal-soal lain yang lebih menantang. Semoga artikel ini bermanfaat!